幼儿园的心理环境主要指幼儿园的人际关系及形成的心理气氛等。（）
对
举一反三
- 幼儿园的心理环境主要指幼儿园的人际关系及一般的心理气氛等,具体体现在教师与幼儿、、教师与教师作用、交往方式等方面。
- 幼儿园的心理环境，主要指_______。 A: 幼儿园里的人际关系 B: 幼儿园风气 C: 幼儿园气氛或氛围 D: 人工小气候
- 幼儿园生活活动，主要指幼儿入园、________、________、_________、__________、__________、离园等环节。
- 幼儿园（）主要体现在幼儿园的气氛及人际关系方面，对幼儿心理及行为的发展产生着实实在在的影响。 A: 户外环境 B: 室内环境 C: 心理环境 D: 物质环境
- 中国大学MOOC: 幼儿园精神环境具体指幼儿与教师、教师与教师之间、幼儿与幼儿之间的人际关系及幼儿园的班风、园风等精神氛围。可以说，一所幼儿园能否成为真正的儿童乐园，主要取决于幼儿园的 。
内容
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幼儿园生活活动，主要指幼儿入园、进餐、喝水、（ ）、如厕、睡眠、离园等环节。
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在幼儿园中，幼儿与教师有良好的师幼关系，与同伴有良好的同伴关系这是幼儿园心理环境构成要素中的（) A: 人际关系 B: 心理氛围 C: 园所文化 D: 规章制度
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（ ）是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切心理因素的总和，主要包括人际关系、精神氛围、保教人员的教育观念与行为等。 A: 幼儿园生理环境 B: 幼儿园环境 C: 幼儿园心理环境 D: 幼儿园物质环境
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幼儿园精神环境包括以下方面：幼儿园的大众心理，幼儿国文化，幼儿园的人际关系。（)
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《幼儿园建园标准》中强调：“幼儿园建设必须坚持（ ）的原则，符合幼儿生理和心理成长规律。”