儿童期的心理健康主要关注点在于（）
A: 合理安排学习
B: 防止不良心理及性格的产生
C: 培养社会适应能力
D: 适当的性教育
E: 保护自信心和自尊心
A: 合理安排学习
B: 防止不良心理及性格的产生
C: 培养社会适应能力
D: 适当的性教育
E: 保护自信心和自尊心
举一反三
- 儿童期的心理健康主要关注（）。 A: 合理安排学习 B: 培养良好的自我意识 C: 培养社会适应能力 D: 防止不良心理及性格的产生 E: 保护自信心和自尊心
- 儿童期的心理健康主要关注（）。 A: 培养良好的自我意识 B: 培养社会适应能力 C: 保护自信心和自尊心 D: 保持情绪稳定 E: 积极适应社会变化
- 学前儿童健康教育的内容应该包括身体、心理和()。A.社会适应B心理适应C身体适应D情感适应
- 健康“三维观”包括身体健康、心理健康、（） A: 社会适应 B: 社会适应能力 C: 个人适应 D: 群体适应
- 对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）。 A: 心理素质培养 B: 心理健康维护 C: 发展性教育 D: 补救性教育