幼小衔接教育的实质是（）。
A: 主体的适应性问题
B: 幼儿园小学化问题
C: 小学幼儿园化问题
D: 幼儿的读、写、算问题
A: 主体的适应性问题
B: 幼儿园小学化问题
C: 小学幼儿园化问题
D: 幼儿的读、写、算问题
A
举一反三
- 幼小衔接教育的实质是() A: 幼儿学会读写 B: 幼儿园小学化 C: 小学幼儿化 D: 主体适应问题
- 幼小衔接工作应注意的问题有哪些？ A: 幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期 B: 全面培养幼儿素质，防止“小学化”倾向 C: 全面培养幼儿的素质 D: 幼小衔接工作并不只是幼儿园单方面的工作，要幼儿园、家庭、小学形成合力。
- 幼儿园与小学教育衔接中存在的问题有（ ）。 A: 幼小衔接工作的“随意化” B: 幼小衔接工作的“小学化” C: 幼小衔接工作的“明朗化” D: 幼小衔接工作的“单向化”
- 幼儿园与小学教育衔接中存在的问题有哪些？ A: 幼小衔接工作的”单向化“ B: 幼小衔接工作的”随意化“ C: 幼小衔接工作的”小学化“ D: 幼小衔接工作的”明朗化“
- 幼小衔接工作中应注意的问题错误的说法是（）。 A: 幼小衔接工作应贯穿整个幼儿期 B: 全面培养幼儿的素质 C: 应注意幼儿的兴趣发展需要 D: 纠正幼儿园教育中的小学化倾向
内容
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下列有关幼小衔接的说法，正确的是【】 A: 幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化 B: 幼小衔接完全是幼儿园的责任 C: 幼小衔接主要是让幼儿对小学生活、学习等有基本认知 D: 幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
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幼小衔接中存在的问题包括（)。 A: 幼儿园教育小学化现象严重 B: 幼小衔接的片面化和表面化 C: 幼小衔接的单向性 D: 家长教育理念落后
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关于对幼小衔接工作的认识，不正确的是（）。 A: 主要由幼儿园来完成 B: 幼小衔接工作应贯穿整个幼儿期 C: 应注意纠正幼儿园教育的小学化倾向 D: 幼小衔接能使幼儿更快适应新生活
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幼小衔接工作是指幼儿园教育和小学根据幼儿身心发展的()和()规律及幼儿终身发展的需要，做好幼儿园教育和小学教育两个阶段的衔接工作。
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下列有关幼儿园教育与小学衔接的说法正确的是()。A.幼儿入小学适应困难是因为幼儿园教育过于游戏化。B.幼儿园教育与小学教育衔接完全是小学的责任。C.幼儿园教育与小学教育衔接,不仅在幼儿园大班开展,在小,中班也适当开展。D.