社区教育的目的是( )。
A: 促进居民团结
B: 实现社区和谐
C: 处理社区居民内部矛盾
D: 促进居民获得掌握自己命运的信心和能力，使他们积极投入社区服务，争取权益
A: 促进居民团结
B: 实现社区和谐
C: 处理社区居民内部矛盾
D: 促进居民获得掌握自己命运的信心和能力，使他们积极投入社区服务，争取权益
举一反三
- 社区健康教育需要根据社区居民要求，针对社区居民的健康行为和生活方式特点，推行健康教育处方，促进居民健康水平
- 社区工作的过程目标是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，以及建立社区内不同群体的合作关系等。()
- 社区居民委员会的性质是（）。 A: 地方性自治组织 B: 社区居民的管理、服务和教育组织 C: 社区居民的民间组织 D: 社区居民的群众性自治组织
- 促进社区居民一般能力，如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务以及建立社区内不同群体的合作关系等。这在罗夫曼关于社区工作的目标分类中属于过程目标。()
- 社区工作中，地区发展模式的实施策略主要是针对社区中存在的问题，如果一个社区的社区服务和社区资源缺乏，应该采取哪种策略( )。 A: 促进居民的个人发展 B: 团结邻里 C: 社区教育 D: 提供服务和发展资源 E: 社区参与