认为媒体具有绝对的对公众的影响力的传播理论是( )。
A: 议题设置论
B: 枪弹论
C: 个人差异论
D: 二级传播理论
A: 议题设置论
B: 枪弹论
C: 个人差异论
D: 二级传播理论
B
举一反三
- 公众选择“3s”理论是对（）理论的发展。 A: 魔弹论 B: 把关人 C: 两级传播模式 D: 议题设置论
- 着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是（）。 A: 社会分类论 B: 社会分化论 C: 个人差异论 D: 社会关系论
- 两级传播理论属于（ ） A: 枪弹论 B: 有限效果论 C: 适度效果论 D: 强大效果论
- 现在一般认为，现代教育技术的理论基础是（ ） A: 系统论、控制论、信息论、教学论 B: 视听教学论、学习理论、传播理论、媒体论 C: 系统科学理论、视听教学论、学习理论、传播理论 D: 视听教学论、程序教学论、教育传播理论、系统论
- 德国社会心理学家库尔特·卢因提出的传播学理论是（） A: 议题设置论 B: 把关人理论 C: “5W”模式理论 D: 两级传播论
内容
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公共关系传播模式与理论主要有() A: 5W模式 B: 把关人理论 C: 两级传播模式 D: 受众选择“3S”论 E: 议题设置论
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公共关系传播模式与理论有（）。 A: 拉斯韦尔5δ模式 B: 把关人理论 C: 两级传播模式 D: 受众选择3s论 E: 议题设置论
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传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是（） A: 第三阶段：有限效果论，代表性理论为枪弹论 B: 第二阶段：，超强效果论，代表性理论为枪弹论 C: 第一阶段：宏观效果理论，代表性理论为使用与满足理论 D: 第二阶段：有限效果论，代表性理论为使用与满足理论
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（ ）是媒介效果理论中“强效果理论”的代表。 A: 固定成见论 B: 二级传播理论 C: 浇筑铅板论 D: 魔弹论
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马斯洛提出了什么理论？ A: 危机传播论 B: 双因素理论 C: 需要层次论 D: 两级传播论