关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-19 奥苏贝尔认为，发现学习存在不足，不包括（ ） A: 时间较长，不适合作为获取大量信息的学习方式。 B: 不是所有的知识都需要通过发现学习来获得。 C: 不能培养学生的创新能力。 D: 不是所有的学生都需要通过发现学习来获得知识。 奥苏贝尔认为，发现学习存在不足，不包括（ ）A: 时间较长，不适合作为获取大量信息的学习方式。B: 不是所有的知识都需要通过发现学习来获得。C: 不能培养学生的创新能力。D: 不是所有的学生都需要通过发现学习来获得知识。 答案： 查看 举一反三 根据学生获得知识的方式，奥苏伯尔将学习分为发现学习和接受学习。（?） 在教学中，强调学生通过教师的直接传授的来获得知识的学习是（） A: 机械学习 B: 有意义学习 C: 接受学习 D: 发现学习 奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是（） A: 有意义的接受学习 B: 有意义的发现学习 C: 机械的接受学习 D: 机械的发现学习 奥苏贝尔认为学生的学习主要是(). A: 有意义的接受学习 B: 有意义的发现学习 C: 机械学习和有意义学习 D: 接受学习和发现学习 奥苏贝尔认为学生的学习主要是()。 A: 有意义的发现学习 B: 机械的发现学习 C: 有意义的接受学习 D: 机械的接受学习
