党开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题()。
A: 学
B: 改
C: 行
D: 做
A: 学
B: 改
C: 行
D: 做
举一反三
- 开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。需要着力解决的问题包括：（） A: 一些党员理想信念模糊动摇的问题 B: 一些党员党的意识淡化的问题 C: 一些党员宗旨观念淡薄的问题 D: 一些党员精神不振的问题 E: 一些党员道德行为不端的问题
- 开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。需要着力解决的问题包括：（） A: 一些党员理想信念模糊动摇的问题 B: 一些党员党的意识淡化的问题 C: 一些党员宗旨观念意识淡薄的问题 D: 一些党员精神不振的问题 E: 一些党员道德行为不端的问题
- 开展“两学一做”学习教育，必须突出问题导向，增强忧患意识、责任意识，要牢牢把握学习教育基础在“学”、关键在“做”的要求，注意防止学做分离、知行脱节，坚决做到以学促做、知行合一。（)
- 党中央开展的“两学一做”学习教育,“两学一做”是指:( ) A: 学党章党规 B: 学系列讲话 C: 做优秀党员 D: 做合格党员
- 市委杨省世书记在在全市“两学一做”学习教育动员部署会讲话中指出，开展“两学一做”学习教育，基础在()，关键在()，重点在()，核心在() A: 学，做，改，干 B: 做，学 ，思，干 C: 学，思，改，干 D: 思，做，学，干