几位学生的某门课成绩分别是 67 分、 78 分、 88 分、 89 分、 96 分, "学生成绩"
A: )。
B: 品质标志
C: 数量标志
D: 标志值
E: 数量指标
A: )。
B: 品质标志
C: 数量标志
D: 标志值
E: 数量指标
举一反三
- 几位学生某门课成绩分别是67分、78分、89分、96分,“学生成绩”是 A: 品质标志 B: 数量标志 C: 标志值 D: 数量指标
- 几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、96分,“学生成绩”是()。 A: 品质标志 B: 数量标志 C: 标志值 D: 数量指标
- 几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、96分,“学生成绩”是()。 A: 品质标志 B: 数量标志 C: 标志值 D: 数量指标
- 几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是() A: 品质标志 B: 数量标志 C: 标志值 D: 数量指标
- 几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是() A: 品质标志 B: 数量标志 C: 标志值 D: 数量指标