作为教学的一部分，课堂管理能够教给学生一些行为准则……这说明课堂管理具有（）
A: 维持功能
B: 缓冲功能
C: 发展功能
D: 解释功能
A: 维持功能
B: 缓冲功能
C: 发展功能
D: 解释功能
举一反三
- 华老师认为课堂管理是教学的一部分，课堂管理本身可以教给学生一些行为准则，促使学生从他律走向自律，使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪功能？() A: 维持功能 B: 导向功能 C: 发展功能 D: 调节功能
- 王老师认为课堂管理是教学的一部分，课堂管理本身可以教给学生一些行为准则，使学生从他律走向自律，使学生逐步走向成熟，这主要说明课堂管理具有那一项功能 A: 维持功能 B: 导向功能 C: 发展功能 D: 调节功能
- 华老师认为课堂管理是教学的一部分，课堂管理本身可以教给学生一些行为准则，促使学生从他律走向自律，使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪一功能？（）。 A: 维持功能 B: 导向功能 C: 发展功能 D: 调节功能
- 华老师认为课堂管理是教学的一部分，课堂管理本身可以给学生一些行为准则，促使学生从他律走向自律，使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪一功能？（）。 A: 维持功能 B: 导向功能 C: 发展功能 D: 调节功能
- 作为教学的一部分，课堂管理能够教给学生一些行为准则，并促使学生行为从他律到自律的转变，这说明课堂管理具有（）