“由多到一”体现了哪种思维?
A: 发散思维
B: 收敛思维
C: 正向思维
D: 逆向思维
A: 发散思维
B: 收敛思维
C: 正向思维
D: 逆向思维
举一反三
- 电磁感应定律的发现体现了以下哪种思维方式?( ) A: 发散思维 B: 正向思维 C: 逆向思维 D: 收敛思维
- 中国古代的“司马光砸缸”典故,体现了哪种思维方式( )。 A: 收敛思维 B: 发散思维 C: 逆向思维 D: 正向思维
- 课堂教学追求标准答案的训练体现了()思维的培养? A: 逆向思维 B: 正向思维 C: 收敛思维 D: 发散思维
- 中国古代的“月晕而风,础润而雨”和“朝霞不出门,晚霞行千里”,体现了哪种思维方式( )。 A: 正向思维 B: 收敛思维 C: 逆向思维 D: 发散思维
- 愚公移山是哪种思维方式的典型() A: 逆向思维 B: 正向思维 C: 发散思维 D: 收敛思维