中国大学MOOC: 超常儿童会在解决问题时运用（ ）策略
元认知
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 超常儿童的思维具有什么特点？
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中国大学MOOC: 我们学美术，学美术如果是需要你解决一个创作问题，那么你就要运用创作的解决问题方法，比如说
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中国大学MOOC: 造成超常儿童低成就的原因有？
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中国大学MOOC: 超常儿童中的“两性型”不利于儿童的个体发展。
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中国大学MOOC: 解决问题的方法的最高层次为用新方法解决老问题。