人格发展阶段论是由美国（）提出的，他认为儿童人格的形成是由生物因素和社会因素相互作用的结果。
A: 皮亚杰
B: 埃里克森
C: 柏拉图
D: 卢梭
A: 皮亚杰
B: 埃里克森
C: 柏拉图
D: 卢梭
举一反三
- 以下关于人格发展阶段论的说法正确的是（） A: 人格发展阶段论是埃里克森提出的 B: 人格发展阶段论认为人格的发展必须经过７个阶段，其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育时期 C: 勤奋感对自卑感阶段对应于童年期，学习是这个阶段的主要活动 D: 勤奋感与自卑感阶段的发展任务是培养勤奋感
- 在埃里克森的心理社会发展阶段说中，人格发展八个阶段的顺序由遗传因素决定，而能否顺利度过则是由社会环境所决定的。（）
- 埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）。 A: 八个阶段 B: 五个阶段 C: 四个阶段 D: 三个阶段
- 埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于，前者重点强调人格发展中的( )。 A: 生物因素 B: 社会因素 C: 心理因素 D: 道德因素
- 埃里克森论述的影响人格发展的因素中不包括 A: 生物因素 B: 心理因素 C: 社会因素 D: 遗传因素