为了提高患者机体的活动能力,需要为其进行被动性关节活动范围练习,下列不妥的是(
)
A: 操作时可以不支撑远端肢体
B: 操作过程比较两侧关节的活动情况
C: 动作要缓慢柔和,关节活动度逐渐增大
D: 可利用为患者做生活护理时来完成
E: 每个关节每次做5~10次完整ROM练习
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A: 操作时可以不支撑远端肢体
B: 操作过程比较两侧关节的活动情况
C: 动作要缓慢柔和,关节活动度逐渐增大
D: 可利用为患者做生活护理时来完成
E: 每个关节每次做5~10次完整ROM练习
举一反三
- 患者处于肢体完全瘫痪阶段，通常进行的关节活动范围练习为（ ）。 A: 被动关节活动度范围训练 B: 主动关节活动训练 C: 主动-辅助关节活动训练 D: 持续被动运动训练 E: 牵伸训练
- 在进行关节被动运动时，以下选项错误的是（ ）。 A: 固定关节的近端，被动活动远端 B: 固定关节远端，活动关节近端 C: 运动时动作要缓慢、均匀 D: 关节活动范围的维持应包括身体的各个关节
- 李某.,男,18岁,因溺水造成急性脑缺氧,双侧大脑皮层广泛性损害,引起皮质功能丧失,而皮质下功能仍保存。为病人进行ROM练习时下列注意应除外: A: 支托住做运动的肢体 B: 缓慢、平稳、轻柔的挪动关节 C: 用力做每个关节的全范围运动 D: 比较两侧关节活动的情况 E: 每个关节可做5~10次完整的ROM练习
- 关节活动度评定注意事项错误的是（）。 A: 确定关节活动的起点十分重要 B: 肢体关节活动范围的检查应进行健侧和患侧的比较 C: 主动与被动关节活动范围不一致时应分别予以记录 D: 主动与被动关节活动范围不一致时以主动活动范围为准 E: 避免在按摩及其他康复治疗后立即评定关节活动度
- 关节活动度练习简称为ROM练习，是指根据每一特定关节可活动的范围，通过应用主动或被动的练习方法，维持关节正常的活动度，恢复和改善关节功能的锻炼方法。