关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-07 按照功能发挥作用的场域环境，班级功能可以分为（） A: 社会化功能 B: 个体化功能 C: 内部功能 D: 群体化功能 E: 外部功能 按照功能发挥作用的场域环境，班级功能可以分为（）A: 社会化功能B: 个体化功能C: 内部功能D: 群体化功能E: 外部功能 答案： 查看 举一反三 教育的个体发展功能包括个体社会化功能和（） A: 个体全面化功能 B: 个体个性化功能 C: 个体主体化功能 D: 个体自然化功能 教育的个体发展功能包括个体社会化功能和（ ）功能。 A: 个体主体化 B: 个体个性化 C: 个体全面化 D: 个体自然化 班级组织主要有两方面的功能，一个是社会化功能，另一个是个体化功能。 按照作用对象来分，教育对象可以分为（ ）。 A: 个体功能 B: 正向功能 C: 社会功能 D: 负向功能 从作用对象看，教育功能可以分为（）。 A: 显性功能 B: 个体功能 C: 隐性功能 D: 社会功能
