6.一个2,3岁的幼儿在描述自己时，可能会说我叫什么，我会写自己的名字，我穿这条裙子是新的。他处于什么阶段（ ）
A: 稳定自我概念阶段。
B: 自我感知阶段
C: 类别自我阶段
D: 主观自我概念阶段。
A: 稳定自我概念阶段。
B: 自我感知阶段
C: 类别自我阶段
D: 主观自我概念阶段。
举一反三
- 2.自我认知不包括（ ） A: 自我感知阶段 B: 主观自我概念阶段 C: 客体自我概念阶段 D: 类别自我阶段
- 4.主要发展的是自我察觉能力的是哪一个阶段（ ） A: 自我感知阶段。 B: 稳定自我概念机。 C: 客体自我阶段。 D: 主观自我概念阶段。
- 自我（自我意识）、自我概念、自我认知等概念意义相近，且常常被相互替代。自我意识就是人类心理发展的什么阶段（） A: 初级阶段 B: 中级阶段 C: 高级阶段 D: 雏形阶段
- ()是婴儿认识自己的阶段。 A: 妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段 B: 同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段 C: 妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段 D: 伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段
- （）是婴儿认识自己的阶段。 A: A妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段—自我阶段 B: B同伴阶段—伴随阶段—自我阶段—超我阶段 C: C妈妈阶段—伴随阶段—同伴阶段—自我阶段 D: D伴随阶段—同伴阶段—妈妈阶段—自我阶段