请结合如图八种动物，利用所学知识回答问题
（1）若将图中A水螅、B涡虫、C蚯蚓、D蜜蜂归为一类，体内无脊柱，其余为另一类，体内有脊柱，则分类依据是体内有无脊柱．（2）A属于腔肠动物，B是扁形动物，A与B相比，其的身体辐射对称，这种身体结构便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从而完成捕获猎物和进行防御的功能．（3）C蚯蚓属于环节动物，D蜜蜂属于节肢动物，共有的特征是身体环节，使运动更加灵活．（4）G家鸽属于鸟类，体内有许多气囊，可辅助肺完成双重呼吸，能保证其飞行时氧气的充分供应．（5）H大熊猫是我国的国宝，国家一级保护动物，它在生殖发育方面特有的特征是胎生哺乳，属于哺乳动物．（6）蜜蜂通过舞蹈动作进行信息交流，距离越近，舞蹈过程中转弯越急、爬行越快；距离越远，转弯越缓，动作也慢．蜜蜂的舞蹈动作，不仅能报告花蜜距巢远近，还能指示花蜜所在的方向．如果跳摇摆舞时，蜜蜂头朝上，则是说：“朝太阳的方向飞去，能找到花粉．”反之，则是报告：“在背向太阳的地方可以找到食物，某只蜜蜂发现蜜源后返回到蜂房兴奋的跳圆圈舞，说明蜜源离蜂箱较近．（7）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，图中体温恒定的动物有G家鸽、H大熊猫．故答案为：（1）体内无脊柱；（2）辐射对称；（3）分节；（4）双重呼吸；（5）胎生哺乳；（6）近；（7）G、H
举一反三
内容
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根据材料并结合所学知识回答问题。
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根据下列情境，结合所学知识回答问题。
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阅读材料，并结合所学知识，回答问题（10）
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结合图文材料和所学知识，回答下列问题。
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蚯蚓是常见的一种动物，请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动：