哪项不属于对幼儿园教育活动的评价?()
A: 教育活动目标
B: 教育活动内容
C: 教育设施评价
D: 教育活动过程
A: 教育活动目标
B: 教育活动内容
C: 教育设施评价
D: 教育活动过程
C
举一反三
- 幼儿园教育活动评价的主要方面有() A: A对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价 B: B对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价 C: C对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价 D: D对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价
- 幼儿园教育活动评价包括() A: 幼儿园教育活动结果的评价 B: 幼儿园教育活动过程评价 C: 幼儿发展评价 D: 幼儿已有水平的评价
- ( )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期,即依据一定的教育目标,选择一定的教育内容和方式,对幼儿实施教育影响的方案。 A: 幼儿园教育活动过程 B: 幼儿园教育活动实施 C: 幼儿园教育活动计划 D: 幼儿园教育活动设计
- 对幼儿语言教育活动的评价主要包括评价()。 A: 活动目标 B: 活动内容 C: 活动方法 D: 活动过程
- 下列内容,哪项不属于对幼儿学习的评价()。 A: 幼儿对教育活动的参与度 B: 幼儿的学习方式 C: 幼儿在教育活动中的能力 D: 对教育活动环境材料的评价
内容
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【多选题】对幼儿语言教育活动的评价,包括哪些方面() A. 对语言教育活动目标的评价 B. 对语言教育活动内容的评价 C. 对语言教育活动过程的评价 D. 对语言教育活动师幼互动的评价 E. 对语言教育活动方法和形式的评价
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单一科目教育活动包括幼儿园()教育活动、幼儿园()教育活动、幼儿园()教育活动、幼儿园()教育活动、幼儿园()教育活动、幼儿园()教育活动、幼儿园()教育活动。
- 2
在教学过程中幼儿的“学”进行的评价包括()。 A: 幼儿的情感态度和幼儿的学习习惯 B: 对教育活动目标的评价 C: 对教育活动内容的评价 D: 对教育活动方法的评价
- 3
下列不属于幼儿园教育活动特点的是()。 A: 幼儿园教育活动是一种有目的、有计划的活动 B: 幼儿园教育活动是多种多样的 C: 幼儿园的教育活动以知识性与教育性为重点 D: 幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动的过程
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幼儿科学教育目标是教师开展科学教育活动的方向,又是评价幼儿科学教育活动的标准