加涅的认知发现说强调对学科的基本结构的学习
举一反三
- 认知发现说的基本观点包括（）。 A: 学习是主动地形成认知结构的过程 B: 学习是顿悟而不是通过尝试错误来实现的 C: 强调对学科的基本结构的学习 D: 通过主动发现形成认知结构
- 学习的认知理论包括（） A: 托尔曼的认知--目的说 B: 布鲁纳的认知发现说 C: 奥苏伯尔的认知同化理论 D: 加涅的信息加工学习理论
- 按加涅对学习的分类，品德方面的学习从基本方面说，应属于
- 布鲁纳的认知发现学习理论强调，教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构，其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法（）
- 注重“先行组织策略”的学习理论是（）。 A: 布鲁纳的认知-发现说 B: 托儿曼的认知-目的说 C: 奥苏伯尔的有意义接受说 D: 加涅的信息加工学习说