在《如何做一个温暖的老师》课程中指出，温暖具有独特的内涵，本质上是()的品质。
A: 善
B: 爱
C: 仁
D: 诚
A: 善
B: 爱
C: 仁
D: 诚
举一反三
- 在《如何做一个温暖的老师》课程中指出，温暖品质的现代认识包括()。 A: 善良、尊重、俭朴、谦让 B: 善良、尊重、公正、自信 C: 尊重、谦让、公正、自信 D: 善良、恭敬、俭朴、谦让
- 在《如何做一个温暖的老师》课程中指出，微笑所以能够给人温暖的感觉，是因为这个微笑给人()。 A: 方向感 B: 幸福感 C: 安全感 D: 价值感
- 竺可桢先生在《中国近五千年来气候变化的初步研究》一文中指出,五千年来中国气候的大势是 ( ) 。 A: 由冷变暖,温暖时期越来越长,温暖程度越来越高。 B: 由暖变冷,温暖时期越来越短,温暖程度越来越低。 C: 由冷变暖,温暖时期越来越短,温暖程度越来越低。 D: 由暖变冷,温暖时期越来越长,温暖程度越来越高。
- 爱，使人温暖作文
- 一世温暖一袭红,温暖褪去淡女红.