幼儿教师不仅要有爱心,事业心,良好的身心素质,还要有多方面的能力素质。下列是教师能力素质的的选项是:()
A: 组织管理班级的能力
B: 沟通能力
C: 教育研究能力
D: 监控能力
A: 组织管理班级的能力
B: 沟通能力
C: 教育研究能力
D: 监控能力
A,A,A,A,B,C,D
举一反三
内容
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教师教育监控能力是指教师对自己组织的教育教学活动进行积极主动的自我认识。自我调节和自我反思能力，教师教育监控能力是教师综合素质的具体体现。()
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在班级管理中幼儿教师应具备的素质()。 A: 组织教育活动能力 B: 沟通能力 C: 观察力 D: 聪慧的认知能力
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教师从事教育教学工作的根本动力是______。 A: 事业心 B: 多方面的能力素质 C: 健康的身体 D: 扎实的文化知识
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教师的学科专业素养包括______。 A: 先进的教育理念 B: 良好的教育能力 C: 一定的研究能力 D: 广博的文化知识 E: 良好的身心素质
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促使教师成长为研究型教师的能力是 A: 沟通能力 B: 教育组织能力 C: 教育研究能力 D: 教育监控能力