对视力不佳的患者应减少非语言信息
举一反三
- 在特殊情况下，护士与患者沟通时应注意( ) A: 患者发怒时应对其表示理解，分析原因，不可指责患者 B: 对昏迷患者可用触摸来加强沟通效果 C: 对语言障碍患者可用文字、图表交流 D: 对视力不佳的患者应减少非语言信息 E: 对抑郁的患者态度应和蔼，提问应简短
- 如果某患者的语言与非语言的信息不一致时，医生判断其真实情况应主要依据的是() A: 语言信息 B: 非语言信息 C: 无法判断 D: 不一定 E: 医生主观决定
- 【单选题】()是关于非语言错误的说法。 A. 非语言信息可以控制语言信息 B. 非语言信息补充语言信息的内容 C. 非语言信息无法替代语言信息 D. 语言信息和非语言信息可以互相强调
- 【单选题】关于非语言信息的理解,错误的是()。 A. 非语言信息可以控制语言信息 B. 非语言信息补充着语言信息的容量 C. 非语言信息是无法替代语言信息的 D. 语言信息和非语言信息可以互相强调
- 非语言沟通与语言沟通的关系（）。 A: 非语言行为“重复”和“认可”语言信息 B: 非语言信息可“代替”和“调节”语言信息 C: 非语言信息能起到“加强”语言内容的作用 D: 非语言信息“否认”语言信息