.要写好解说词，就要认真观察、研究被解说的事物，准确地把握它们之间的关系。这些关系，有分有合，分则相对独立，合则相互联系，在一定的范围组成一个有机的统一体。
正确
举一反三
- 研究被解说的事物，准确地把握它们之间的关系。这些关系，有分有合，分则相对独立，合则相互联系，在一定的范围组成一个有机的统一体。
- 【多选题】以下对解说词与解说对象的关系表述不准确的是:() A. 解说词注释解说对象，解说词补充解说对象，解说词渲染解说对象，解说词揭示解说对象，解说词衔接解说对象，解说词与解说对象相互对应。 B. 解说词注释解说对象，解说词渲染解说对象，解说词揭示解说对象，解说词衔接解说对象，解说词与解说对象相互对应。 C. 解说词注释解说对象，解说词补充解说对象，解说词渲染解说对象，解说词衔接解说对象，解说词与解说对象相互对应。 D. 解说词注释解说对象，解说词补充解说对象，解说词渲染解说对象，解说词揭示解说对象，解说词衔接解说对象
- 解说的时候只要有事先写好的解说词，就能做好解说。
- 以下对解说词与解说对象的关系表述不准确的是：（）
- 联系是指事物之间以及每一事物内部各要素之间（ ）的关系 A: 相互影响 B: 相互作用 C: 相互制约 D: 相互决定
内容
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过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”，它们之间的关系又被形象地称为“一体两翼”，其中“两翼”是指
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解说词揭示解说对象的含义是:() A: 解说词将解说对象中包含的意义表达出来。 B: 解说词将解说对象中包含的某种思想表达出来。 C: 解说词将解说对象中没有体现的内容表达出来。 D: 解说词将解说对象的背景表达出来。
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由一事物想到另一事物的心理活动称之为联想，它是事物之间联系和关系的反映。（)
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根据解说对象的不同,解说词可以分为( ) A: 实物解说 B: 剧情解说 C: 画面解说 D: 音响解说
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事物内部两方面之间既对立又统一的关系，也就是事物内部两方面之间既相互排斥又相互联系的关系，叫做（）。 A: 矛盾 B: 统一 C: 联系 D: 发展