下列关于科学假设假说的说法,正确的是:
A: 科学假设（假说）的提出是可以完全大胆进行的，不应该受到什么约束。
B: 科学假设假说的提出，可以通过归纳、演绎、类比等各种思维方式进行。
C: 科学假设假说的检验，常常是将其与已经认可的前提进行联合推理演绎后再进行，或者是对其在具体情境中的表现进行检验。
D: 科学假设假说，如果发现其有一个具体情境的反例，就说明这个假设假说被推翻了。
A: 科学假设（假说）的提出是可以完全大胆进行的，不应该受到什么约束。
B: 科学假设假说的提出，可以通过归纳、演绎、类比等各种思维方式进行。
C: 科学假设假说的检验，常常是将其与已经认可的前提进行联合推理演绎后再进行，或者是对其在具体情境中的表现进行检验。
D: 科学假设假说，如果发现其有一个具体情境的反例，就说明这个假设假说被推翻了。
举一反三
- 科学发现的假说判别阶段,其推理过程包括:假说——( )——检验推理。 A: 逻辑 B: 判断题 C: 演绎 D: 解释
- 什么是科学假说?试结合科学史的具体案例分析科学假说的提出过程和检验条件。
- 科学发现的假说判别阶段，其推理过程包括：假说——（）——检验推理
- 科学假说在科学认识中的作用及建立科学假设应遵循哪些原则？
- 伽利略通过对运动的研究，给出了科学研究过程的要素：以下排列顺序合理的是、A．对现象的一般观察→提出假设→运用逻辑得出推论→通过实验对推论进行检验→对假说进行修正和推广B．对现象的一般观察→运用逻辑得出推论→提出假设→通过实验对推论进行检验→对假说进行修正和推广C．提出假设→对现象的一般观察→运用逻辑得出推论→通过实验对推论进行检验→对假说进行修正和推广D．对现象的一般观察→提出假设→通过实验对推论进行检验→运用逻辑得出推论→对假说进行修正和推广