心理健康标准：正确的自我意识，你是怎么理解的？
举一反三
- 小学生心理健康标准2：情绪稳定你是怎么理解的？
- 小学生心理健康标准4：悦纳自己，接受他人你是怎么理解的？
- 对认识自我和积极悦纳自我是大学生心理健康的主要标准之一,成熟的自我意识和健康的自我形象是良好心理健康的重要标志。但在自我意识发展过程中,大学生自我意识也会发生偏差。下列哪些是大学生常见的自我意识偏差呢?() A: 自卑与自负 B: 自我中心 C: 追求完美 D: 从众心理
- 依据不同的标准，自我意识可有多种类型。从意识活动的形式来看，自我意识可分为 A: 自我认知 B: 自我体验 C: 自我控制 D: 心理自我
- 通过《大学生心理健康》课程的学习，你可以： A: 明确心理健康的标准及意义 B: 增强自我保健意识和心理危机预防意识 C: 掌握心理健康知识 D: 提高自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力