北京大学的“ofo”共享单车项目属于那种创业项目（ ）。
A: 特色专业+优势学科
B: 学生自发创意，自主创新
C: 产教融合协同创新
D: 师生同创+大手拉小手
A: 特色专业+优势学科
B: 学生自发创意，自主创新
C: 产教融合协同创新
D: 师生同创+大手拉小手
举一反三
- 创新创业项目的来源于() A: 来自学生 B: 科技成果转化 C: 产教融合协同创新 D: 师生同创+大手拉小手
- 本章中提到的案例“冻鱼复活”的项目来源属于（ ）。 A: 学生自发 B: 科技成果转化 C: 产教融合 D: 师生同创+大手拉小手
- 【单选题】紧密结合本校专业与学科特色,互相促进,通过创新创业,促进学校特色打造,促进特色专业与学科建设是什么项目类型的特点? A. 科技成果转化的创新创业项目 B. 特色专业与优势学科相结合项目 C. 产教融合协同创新创业项目 D. “互联网 + ”新技术项目
- 下列项目中，创意来源于“特色专业+优势学科创新创业”的项目为（）。 A: 西北农林科技大学的“侍酒师”项目 B: 四川大学的“云病理共享平台” C: 北京大学的“OFO”共享单车项目 D: 浙江大学的“空气洗手”项目
- 以下属于大学生自发创新创业项目有哪些？ A: 上海交通大学的59store项目 B: 华中科技大学的“粉丝网”项目 C: 北京大学的“ofo”共享单车项目 D: 广西师范大学的“趣弹音乐”项目