______认为态度的形成是对利益或损失进行衡量的过程。
A: 学习理论
B: 认知一致性理论
C: 诱因理论
D: 自我选择理论
A: 学习理论
B: 认知一致性理论
C: 诱因理论
D: 自我选择理论
C
举一反三
- （）认为态度的形成是对利益或损失进行衡量的过程 A: 学习理论 B: 认知一致性理论 C: 诱因理论 D: 得失理论
- （）认为态度的形成是对利益或损失进行衡量的过程，一个人采取的态度受他对于收益多少的判断而决定 A: 学习理论 B: 平衡理论 C: 认知一致性理论 D: 诱因理论
- 态度的形成理论主要包括（ ）。 A: 自我知觉理论 B: 诱因论 C: 认知反应理论 D: 学习论
- “当个体的某种态度得到了社会赞许时，这一态度就受到了正向强化并更有可能被保持下去”是哪一个态度形成理论的观点？（ ） A: 条件反射理论 B: 学习理论 C: 诱因理论 D: 认知一致理论
- （ ）认为当个体的某种态度得到了社会赞许时，这一态度就受到了正向强化并更有可能被保持下去，反之则有可能发生改变。 A: 认知理论 B: 诱因理论 C: 认知一致理论 D: 学习理论
内容
- 0
认为行为的习得或行为的形成可以通过反应的结果进行学习，也可以通过榜样的示范进行学习的理论是（） A: 社会学习理论 B: 目标设置理论 C: 期望理论 D: 认知主义学习理论
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强调学习过程中信息的复杂心理加工过程的理论是 A: 认知学习理论 B: 行为学习理论 C: 习惯养成理论 D: 条件反射理论
- 2
动机的认知理论包括 A: 诱因理论 B: 归因理论 C: 自我决定理论 D: 成就目标理论
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态度的形成过程，涉及以下哪些理论？ A: 态度形成阶段论 B: 认知平衡理论 C: 认知失调理论 D: 自我知觉理论
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认为消费者的态度是后天习得的消费者态度形成理论称为（） A: 诱因论 B: 学习论 C: 认知相符论 D: 平衡理论