以下关于学前儿童讲述活动价值的描述，哪一个是错误的？
A: 促进幼儿认知能力的发展
B: 培养幼儿的口语表达能力
C: 发展幼儿思维力和想象力
D: 促进幼儿身体发展
A: 促进幼儿认知能力的发展
B: 培养幼儿的口语表达能力
C: 发展幼儿思维力和想象力
D: 促进幼儿身体发展
D
举一反三
- 看图讲述活动既能促进幼儿观察能力、思维能力的发展，又能促进幼儿口语表达能力的发展。（）
- 学前儿童讲述活动可以促进幼儿思维和想象能力发展。()
- 讲述活动对促进幼儿发展的作用有 A: 培养幼儿讲述能力 B: 锻炼幼儿语言独白能力 C: 教给幼儿认识事物的办法 D: 发展幼儿思维和想象能力
- 幼儿园体育活动的重要任务是（ ）。 A: 促进幼儿身体的生长发育与发展，增强幼儿的体质 B: 培养幼儿良好的运动习惯于运动能力 C: 促进幼儿认知能力的发展 D: 促进幼儿审美能力的发展
- 在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求是（） A: 激发幼儿思维的积极性主动性 B: 促进幼儿思维抽象能力的发展 C: 促进幼儿思维推理能力的发展 D: 培养幼儿思维的敏捷性和灵活性
内容
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【单选题】游戏是幼儿发展感知、注意、记忆、思维、想象等认知能力的最佳活动,这体现了游戏的()功能。 A. 游戏激发和强化幼儿的认知动机 B. 游戏促进幼儿的身体健康地发育与成长 C. 游戏促进幼儿认知能力的发展 D. 游戏促进幼儿语言能力的发展
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对于幼儿来说，游戏价值体现在：( ) A: 游戏促进儿童社会性发展。 B: 游戏能促进幼儿身体的发展。 C: 游戏促进儿童语言的发展。 D: 游戏能促进幼儿认知和创造力的发展。
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幼儿智力游戏的作用包括（ ） A: 促进幼儿社会性及意志品质的形成 B: 促进幼儿身体动作能力的发展 C: 促进幼儿语言能力的发展 D: 促进幼儿智力因素的发展
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游戏对于幼儿发展的作用包括（） A: 促进幼儿身体的发展 B: 促进幼儿认知的发展 C: 促进幼儿情感的发展 D: 促进幼儿社会性的发展
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结合幼儿口语表达能力的发展特征,谈谈如何促进儿童口语表达能力的发展。