西方奴隶社会出现了斯巴达教育体系，教育内容侧重（ ）A.哲学和艺术 B.体操和军事 C.宗教和商业 D.农业和手工业
A: 哲学和艺术
B: 体操和军事
C: 宗教和商业
D: 农业和手工业
A: 哲学和艺术
B: 体操和军事
C: 宗教和商业
D: 农业和手工业
举一反三
- 西方奴隶社会出现了雅典教育体系，教育内容侧重（ ）。A.骑士、体操、军事 B.文学、宗教、军事 C.农业、手工业、服务业 D.哲学、艺术、商业教育 A: 骑士、体操、军事 B: 文学、宗教、军事 C: 农业、手工业、服务业 D: 哲学、艺术、商业教育
- 古希腊斯巴达教育比较重视()。A.()政治哲学教育B.()天文数学教育C.()军事体操教育D.()全面发展教育
- 5.走中国工业化道路，必须调整和完善所有制结构。朱德提出了要注意发展（ ）多种经营的思想。A.工业和农业 B.手工业和农业C.重工业和轻工业 D.工商业和农业 A: 工业和农业 B: 手工业和农业 C: 重工业和轻工业 D: 工商业和农业
- 陕甘宁边区大生产运动包括公私农业、工业、手工业、运输业、畜牧业和商业，而以（）为主体。 A: 农业 B: 工业 C: 手工业 D: 运输业
- 【单选题】1964年,周恩来在第三届全国人民代表大会上所作的《政府工作报告》中提出全面实现四个现代化,分别是 A: 工业、农业、交通运输和国防 B: 工业、农业、军事和交通运输业 C: 农业、工业、国防和科学技术 D: 农业、工业、军事和教育