（）是引起误差的主要来源，我们把这三方面的因素综合称为“观测条件”。
A: 观测方法
B: 使用仪器
C: 观测者
D: 外界条件
E: 观测要求
A: 观测方法
B: 使用仪器
C: 观测者
D: 外界条件
E: 观测要求
B,C,D
举一反三
- （）是引起误差的主要来源，我们把这三方面的因素综合称为“观测条件”。 A: A观测方法 B: B使用仪器 C: C观测者 D: D外界条件 E: E观测要求
- 仪器、人本身和外界环境这三方面是引起观测误差的主要因素,都称为 A: 观测方法 B: 观测因素 C: 影响条件 D: 观测条件
- 仪器、人、外界条件等三个方面的因素是产生误差的主要来源，总称为观测条件。
- 8.仪器、人本身和外界环境这三个方面是引起测量误差的主要因素，统称为（ ）。 A.观测因素 B.观测条件 C.观测误差 D.观测性质 A: A.观测因素 B: B.观测条件 C: C.观测误差 D: D.观测性质
- 仪器、人本身和外界环境这三个方面是引起测量误差的主要因素，统称为（） A: 观测因素 B: 观测条件 C: 观测误差 D: 观测性质
内容
- 0
角度观测误差的来源有仪器自身误差、观测误差、外界条件三个方面。( )
- 1
（）等因素是引起测量误差的主要来源，把这些因素综合起来称为“观测条件”。 A: 时间 B: 地点 C: 人 D: 仪器 E: 外界条件
- 2
通常把（ ）、（ ）、（ ）几方面综合起来称为观测条件。 A: 测量仪器 B: 观测者的技术水平 C: 外界环境 D: 教学条件
- 3
测量工作是在一定的观测条件下进行的，通常把（ ）几个方面综合起来，称为观测条件。 A: 测量仪器 B: 观测者的技术水平 C: 外界环境 D: 教学条件
- 4
测量误差主要来源包括（ ）。 A: 观测仪器 B: 观测人员 C: 外界条件 D: 观测结果