关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 多媒体学习理论中,双通道假设是指,人们拥有单独加工视觉和听觉信息的通道。通过转换表征方式,不同通道的信息可以互为加工。因此,我们设计的材料从哪种通道进入是无关紧要的,因为它们可以互相转换。 多媒体学习理论中,双通道假设是指,人们拥有单独加工视觉和听觉信息的通道。通过转换表征方式,不同通道的信息可以互为加工。因此,我们设计的材料从哪种通道进入是无关紧要的,因为它们可以互相转换。 答案： 查看 举一反三 双通道是指，人们拥有单独加工视觉和听觉信息的通道。 人的大脑中存在着处理和加工信息的双通道——言语通道和视觉通道，两个通道原理功能独立却又相互联系。 多媒体学习认知理论的假设包括? A: 双通道假设 B: 多通道假设 C: 主动加工假设 D: 容量有限假设 增加视觉通道可以编码更多的信息，所以可以通过增加大量视觉通道来使我们的可视化作品信息更加丰富。 早期过滤器模型认为 A: 根据不同注意通道，信息加工是全或无 B: 信息的“通道”，是按照信息的物理特征区分的 C: 没有得到加工的通道，信息完全丢失了 D: 没有得到加工的通道，信息也可以得到一定程度的保留
