关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 进步主义课程理论代表人物（）。20世纪中期，以（）为代表的中心课程理论得以形成和发展。 进步主义课程理论代表人物（）。20世纪中期，以（）为代表的中心课程理论得以形成和发展。 答案： 查看 举一反三 以（）为代表的进步主义教育家在批判以（）为代表的传统教学理论基础上形成儿童中心主义课程流派。 儿童中心主义课程理论的代表人物是（）和（）。 以学生的经验和主体活动为中心建立的课程理论是（） A: 要素主义课程理论 B: 结构主义课程理论 C: 儿童中心课程理论 D: 社会中心课程理论 在课程理论流派中，学科中心主义课程理论的典型代表人物是 主要的课程理论流派包括 1.中心课程理论，代表人物有斯宾塞、、布鲁纳等； 2.中心课程理论，代表人物是布拉梅尔德； 3.中心课程理论，代表人物杜威
