中国大学MOOC: Kolb’s学习风格模型所包含的四个要素是具体经验、观察反应、抽象概念和积极试验。
对
举一反三
- Kolb’s学习风格模型所包含的四个要素是具体经验、观察反应、抽象概念和积极试验。
- 下面()不属于Kolb学习周期的四个步骤。 A: 具体经验 B: 有效的实践 C: 抽象化为概念 D: 主观观察
- 根据概念所包含的属性的抽象与概括程度，可分为具体概念和抽象概念。()
- Kolb学习模式由四个部分组成，它揭示了人们在学习中需经历的循环过程阶段，该模式的安排顺序是？（） A: 具体经历、抽象概念、思维观察以及主动实践 B: 思维观察、具体经历、抽象概念以及主动实践 C: 具体经历、思维观察、抽象概念以及主动实践 D: 思维观察、抽象概念、具体经历以及主动实践
- 大卫·库伯（David Kolb）提出的体验式学习循环模型中，不包括以下哪个选项？ A: 具体经验 B: 反思观察 C: 具体概念 D: 主动实验
内容
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Kolb的学习风格模型不包括（ ）。
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教师通过提高反思能力,可以提高其教学能力。教师反思的过程是()。 A: 观察分析→具体经验→抽象的重新概括→积极的验证 B: 具体经验→观察分析→抽象的重新概括→积极的验证 C: 观察分析→具体经验→积极的验证→抽象的重新概括 D: 具体经验→观察分析→积极的验证→抽象的重新概括
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大卫库珀的经验学习圈理论是指具体体验、反思观察、抽象概括和行动应用四个步骤循环。（ ）
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中国大学MOOC: 培训效果评估的四层次模型是指从反应、学习、行为和结果四个层次评估培训项目的成果。
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教师反思过程包括四个阶段，其正确的阶段顺序是：（ ）。 A: 具体经验→观察分析→重新概括→积极的验证 B: 观察分析→具体经验→重新概括→积极的验证 C: 具体经验→观察分析→积极的验证→重新概括