给学生提供倾诉衷肠的环境是指他们的（）。
A: 社会的潮流
B: 青春的困惑
C: 成长的烦恼
D: 家庭的困难
A: 社会的潮流
B: 青春的困惑
C: 成长的烦恼
D: 家庭的困难
举一反三
- 青春是美好的，它给予我们成长的喜悦，但青春发育的同时也给我们带来了问题与烦恼。要想顺利走向成熟，度过美好的青春，我们应该（） ①感受成长 ②直面烦恼 ③体验美好 ④逃避现实 A: ①②③ B: ②③④ C: ①③④ D: ①②④
- 创建积极教育环境的标准是（）。 A: 让每一面墙都说话 B: 既严格规范又鼓励选择的环境 C: 给孩子们提供倾诉衷肠的环境 D: 像建设圣地一样建设学校
- 青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，奏好青春成长曲，我们要（） A: 穿着标新立异，展现青春风采 B: 做到内心闭锁，保护青春秘密 C: 放任青春冲动，享受青春激情 D: 悦纳身心变化，克服青春烦恼
- 创建积极教育环境的标准是（）。 A: A让每一面墙都说话 B: B既严格规范又鼓励选择的环境 C: C给孩子们提供倾诉衷肠的环境 D: D像建设圣地一样建设学校
- 从范围领域上分学生生活和成长的环境包括（）等环境。 A: 家庭、社会、社区、亲友 B: 家庭、社会、社区 C: 学校、家庭、社会 D: 社会、社区、亲友