人们忽略的遗憾程度通常大于行动的遗憾程度。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
B
举一反三
内容
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8. A 智慧 B 遗憾 C 荣誉 D 事实 A: 智慧 B: 遗憾 C: 荣誉 D: 事实
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朱熹认为，一生只要闻道明理，便死也安心，了无遗憾。（ ） A: 正确 B: 错误
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表示“后悔，遗憾”
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关于最小最大遗憾值决策法的描述错误的是（）。 A: 因未选到最优方案而引起的机会损失 B: 先找出每个方案的最大遗憾值 C: 先找出最小的最优方案 D: 从最大遗憾值中选择遗憾值最小的方案作为最优方案
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课堂教学是“遗憾的艺术”。