凡是能影响人的身心发展的活动都是教育
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举一反三
内容
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人的身心发展的（）特点，决定了教育活动必须循序渐进地进行；人的身心发展的（）特点，决定了教育活动要因材施教，不能搞一刀切。
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下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是() A: 环境对人的身心发展有重要影响 B: 遗传对人的身心发展起决定性作用 C: 教育对人的身心发展起主导作用 D: 社会环境对人的身心发展不起决定性作用
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影响人身心发展的因素包括遗传、环境、教育等，其中学校教育在人的身心发展过程中起主导作用。（)
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人的身心发展的顺序性特点，决定了教育活动必须（）地进行；人的身心发展的个别差异性特点，决定了教育活动要（），不能搞一刀切。
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在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（）。