丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式，丁老师的行为体现了哪种效应？
举一反三
- 王老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式，该行为体现了()
- 有的教师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式，这种行为体现了哪种效应（）。 A: 首因效应 B: 晕轮效应 C: 刻板效应 D: 投射效应
- 很多老师在工作中常常以自己的想法代替学生的想法，用自己的思维方式推测学生的思维活动。这是因为人在认识他人的时候存在（ ）的缘故。
- 很多老师在工作中常常以自己的想法代替学生的想法，用自己的思维方式推测学生的思维活动。这是因为人在认识他人的时候存在（ ）的缘故。 A: 首因效应 B: 投射效应 C: 晕轮效应 D: 刻板效应
- 教师以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式、思维习惯揣度学生。这说明教师受到了（）的影响 A: 首因效应 B: 近因效应 C: 社会刻板效应 D: 投射效应