病人在输液时担心实习生的操作水平，提出让护士长为其注射。该实习生的正确做法是（）
A: 可以不予理眠，继续操作
B: 让家属理解，直至同意实习生为其注射
C: 表示理解病人的担心，告诉病人自已会尽力的
D: 让病人等着，先为其他病人注射
E: 直接找护士长来处理
A: 可以不予理眠，继续操作
B: 让家属理解，直至同意实习生为其注射
C: 表示理解病人的担心，告诉病人自已会尽力的
D: 让病人等着，先为其他病人注射
E: 直接找护士长来处理
C
举一反三
- 4.一位住院病人在输液时担心某新护士的操作水平， A: 让护士长来为其输液，此时，该新护士应当首先 B: 找护士长来输液 C: 装作没听见病人的话，继续操作 D: 表示理解病人的担心，告诉病人自己会尽力 E: 让病人等着先为其他病人输液 F: 找家属，让其劝说病人同意为其输液
- 一位住院病人在输液时担心护士的操作水平,提出让护士长来为其输液,此时,该新护士应当首先 A: 找护士长来输液 B: 装作没听见病人的话,继续操作 C: 表示理解病人的担心,告诉病人自己会尽力 D: 让病人等着,先去为其他病人输液
- 一位住院患者在输液时担心实习护生的操作水平,提出让带教老师来为其输液,此时该实习生应当首先 A: 找带教老师来输液 B: 装作没听见患者的话，继续操作 C: 表示理解患者的担心，告诉患者自己会尽力 D: 让患者等着，先去为其他患者输液 E: 找家属，让其劝说患者同意由实习生操作
- 一位住院患者在输液时担心某新护士的操作水平，提出让护士长来为其输液，此时，该新护士应当首先（）。 A: 找护士长来输液 B: 装作没听见患者的话，继续操作 C: 表示理解患者的担心，告诉患者自己会尽力 D: 让患者等着，先去为其他患者输液 E: 找家属，让其劝说患者同意为其输液
- 某医科大学附属医院的一位主治医师为了锻炼实习生的实践操作能力，让实习生单独去给病人做腹腔穿刺，虽然操作顺利，但病人家属意见很大。对此事的看法，你同意哪一种（） A: 附属医院就是培养医学生的地方，不愿让实习生操作，就不应该来院 B: 操作过程一切顺利，病人家属是无理取闹 C: 实习生应该先征得病人或家属同意后再进行操作 D: 实习生没有执业医师资格，单独进行医疗操作属于非法行医 E: 实习生可以在具有资格的带教老师指导下进行操作
内容
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医学生在某教学医院实习,某天查房之后,一位病人对实习生说:“你是实习生吗?我不同意实习生来给我做检查。”试问:这位实习生最妥的做法是?() A: 教学是教学医院的重要任务之一，强制病人接受示教义务。 B: 欺骗病人自己是医生，对病人进行检查。 C: 隐瞒实习生身份，对病人进行检查，问起再如实告知。 D: 立即报告上级医生，由上级医生对病人进行治疗。 E: 对病人耐心解释、沟通，但要尊重病人的自主选择。
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一位住院患者在输液时担心实习生的操作水平，提出让带教老师来为其输液，此时该实习生应当首先采取的措施是（ ）
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根据护理教学质量管理评价标准，以下不正确的是（）。 A: 实习生不需要分管病人 B: 实习生出科前应完成理论及操作考核 C: 护士长或教学负责人应每天征求带教老师及学生意见 D: 学生的实习大纲学生自己知道就好
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一位住院患者在输液时担心某新护士的操作水平,提出让护士长来为其输液,此时,该新护士应当首先( )
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某实习护士，给病人注射胰岛素时，不知选择何种注射器，他应选择的注射器规格是