请同学们以小组为单位,参照报告模板,提交第一单元学习报告。
截止时间为下一周上课前一天中午12点。谢谢配合。
举一反三
- 请同学们提前学习实验三ppt,根据预习报告要求提交报告。
- 请同学们以乡村振兴为主题结合本课程，以小组为单位，提交作业，形式不限（比如：视频、感想、PPT等），时间：本学期内提交！（小组人数以5人为宜，内容字数不作具体要求，每个同学都要提交作业，同一组同学可提交相同的作业。）
- 请以学习小组为单位，在对第一单元“适应篇”学习与思考的基础上，小组进行讨论，形成具有小组特色的“新时代背景下的高职大学生”图
- 小组报告作业要提交的内容包括 A: 小组报告PPT（以PPTX格式） B: 小组报告人的报告录音 C: 组内分工 D: 组内每位同学的组内贡献分
- 请前面未按时提交实践报告的同学将修改定稿后的实践报告提交
内容
- 0
请同学们5名同学一组(自愿组组),选取你们专业的某个主题,完成一份项目学习的教学设计。请于3月12日交给各班学习委员,学委再提交给我。教学设计的模板已提供。每个小组提交一份,注明小组成员姓名与学号。
- 1
提交小组自选课题名称提交实践项目一和项目二小组负责人名单（以小组为单位提交一份该作业即可，不需要每个同学提交)
- 2
各位同学,请按照要求提交11月的月度实习报告。
- 3
各位,请提交各自实验的实习报告,报告命名格式为:学号+姓名,如“2017********张三”。注意:不按照规定命名方式提交的没有成绩(报告模板在附件中,请自行下载)。
- 4
请同学们继续修改完善各组的开题报告,并上交第二稿。注:(1)每组提交一份儿开题报告即可,不要重复提交;(2)请认真学习课程内容,并认真研读资料区上传的开题报告修改范例之后撰写!