幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的——、———以及————的能力
举一反三
- 幼儿的生活自理能力是指————的能力
- 幼儿园户外活动环境创设的意义。 A: 有助于幼儿身体运动能力的发展 B: 有助于幼儿认知能力的发展 C: 有助于幼儿社会交往能力的发展 D: 有助于幼儿良好性格的培养
- 幼儿生活常规教育的意义有( )。 ①可以培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯 ②可以帮助幼儿适应幼儿园环境，学习在集体中生活 ③幼儿的某些生活常规教育不利于培养幼儿的自律能力 ④能够增强幼儿的安全感，有助于幼儿健康成长
- 下列不属于幼儿智育目标的是（）。 A: 发展幼儿运用语言交往的能力 B: 培养幼儿良好的生活卫生习惯 C: 培养幼儿初步的动手能力 D: 培养幼儿的学习兴趣
- 幼儿园生活活动的意义是什么？ A: 促进幼儿成长发育 B: 培养幼儿生活自理能力和劳动观念 C: 培养幼儿良好的生活和卫生习惯 D: 培养幼儿良好的心理素质