与赏识教育观点不相符合的是（）
A: 学会批评
B: 学会被爱
C: 学会施爱
D: 学会自爱
A: 学会批评
B: 学会被爱
C: 学会施爱
D: 学会自爱
举一反三
- 大学生要从以下方面培养爱的能力？ A: 学会判断爱 B: 学会表达爱 C: 学会接受爱 D: 学会拒绝爱 E: 学会发展爱
- 是自己能够保持自信的方法有() A: 学会正确评价自我 B: 学会赏识自我 C: 学会鼓励成功 D: 学会自我暗示
- 大学生的人际沟通的语言艺术有（） A: 学会倾听 B: 学会交谈 C: 学会赞美 D: 学会批评
- 国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出的教育的“四大支柱”是(<br/>) A: 学会做事、学会做人、学会合作、学会共同生活 B: 学会学习、学会做事、学会合作、学会生存 C: 学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存 D: 学会认知、学会做事、学会交往、学会生存
- 联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（） A: 学会生活、学会认知、学会工作、学会享受 B: 学会做事、学会学习、学会生活、学会合作 C: 学会做人、学会做事、学会学习、学会生存 D: 学会认知、学会做事、学会做人、学会共处