同步培养技术可实现利用群体材料来硏究微生物个体各生长阶段发生的生物化学变化
举一反三
- 中国大学MOOC: 同步培养技术可实现利用群体材料来研究微生物个体各生长阶段发生的生物化学变化。
- 物理消毒灭菌法利用（）因素杀死或抑制微生物生长的方法。 A: 物理 B: 化学 C: 生物 D: 物化
- 食物在储存过程中发生哪些变化？ A: 物理变化 B: 化学变化 C: 生物化学变化 D: 微生物作用
- 利用同步培养技术可以获得处于同一生长阶段的细胞。
- 哪个项目你觉得最适合作为生物制造项目参赛？（ ） A: 利用微生物产固定化酶并实现快速反应系统搭建 B: 用微生物制造可定制化的生物材料 C: 其余项目只要合理都可以 D: 利用合成生物学实现智能化垃圾清理微生物的构建 E: 利用产氢细胞搭建生物氢能加氢站