设[tex=0.786x1.0]Yn3GgEZev6SOu2r4v1WnCw==[/tex]为[tex=0.643x0.786]SBMIs+VUk7//BOpfqlQl0w==[/tex]阶可逆方阵，[tex=0.857x1.0]m2DKAQtGuc1DyN3zyNlILg==[/tex]为[tex=0.929x0.786]D9maNLyVVGrC3QbL9jjRWg==[/tex]阶方阵，[tex=0.786x1.0]ri6gmnf1+J9dGqG5/1sV6A==[/tex]为[tex=2.714x1.071]SNxXYAaYx37iafNT85z0Sw==[/tex]矩阵，[tex=0.714x1.0]J/aA9EEo0KmJFnWWfX7LmQ==[/tex]为[tex=2.714x1.071]319e/AVA5VexfWBQXpJ9ug==[/tex]矩阵，计算[tex=12.929x2.929]075gCzZzsMRb6HYXYk9X9+eBdLDqbmUEu2KUTzjlgkuUGS8OqJ1+VQD5AwCfWW5Oh+ttOtcykVqe2Swu/G7ZjGLxJ6321IJJF6JOMHGJymVoQLxeKTfA0+qanuyboR3FgwTrfxWHgHYBUzPQK3Os920Gz8YqaTKLW+gWHvR2QFL6t/3EToDpkcb9tSXbB0tf[/tex]，并由此证明[tex=5.214x2.786]Uyz5s0rmQIddjb5Jc2T/YRd9exX63872DgLG3it+eRA4jyxpzsJs9AO2ePRWjqmQDggj+MURaDlh7cVVx1CQeA==[/tex][tex=7.5x1.571]zPKe+irtJL6+ZQZLAuDPEKYE3Sq3Fc4B5BTuFPsCgQXtn9Eanod3/BR80OcH6BxR[/tex] .
解 按矩阵的分块乘法运算[tex=13.929x2.929]075gCzZzsMRb6HYXYk9X9+eBdLDqbmUEu2KUTzjlgkuUGS8OqJ1+VQD5AwCfWW5Oh+ttOtcykVqe2Swu/G7ZjGLxJ6321IJJF6JOMHGJymVoQLxeKTfA0+qanuyboR3FgwTrfxWHgHYBUzPQK3Os920Gz8YqaTKLW+gWHvR2QFLNh7SPf3Gd8PglfQsxY4uL[/tex][tex=9.0x2.786]075gCzZzsMRb6HYXYk9X95kRVu8uC53M4GzJAyDYYELfAM/g9CT/iHk+cVNS8MGdblZg2RNFRswKweMB+T1JjgcyXzuVU+LKHxCHBiVPr/U=[/tex]，两边取行列式，得[tex=12.714x2.929]Uyz5s0rmQIddjb5Jc2T/Ycq8GinNjhZcpaU/ssmoMuoM5wx3ZnBuXBdLQpLZpIqWSTbl/ukgEVq7fFjCiHp6JZxXDuWLYmZHHetlJVo0ZPuPcLnUhDb3S06BlbK/YwUxvQiphz27jlcd/9AAhZTz9PL/qWttkVzxKHzwI5f/Jr2WtOn+hLFIIpg9CLTAjikg[/tex][tex=8.214x2.786]Uyz5s0rmQIddjb5Jc2T/Yci6U6EFJtrr0pPiRvVIe3f+I+9H5fIkQrtJGRL9SUwSpgZSMFz5B3A7jxSRxGO7sau6nHxntIrjQy5m3EGZ/gc=[/tex]，由[tex=7.857x2.929]Uyz5s0rmQIddjb5Jc2T/Ycq8GinNjhZcpaU/ssmoMuoM5wx3ZnBuXBdLQpLZpIqWGHeC1f9h7nXWwRM3hU0+JuSaz34mey29XpEV35mW2iY=[/tex][tex=5.0x1.357]ZhKq27ZZ6BjUWkJa5ixdvXBLqSfRVaT5FjquikRJ1t8Eq4uzstZVgq8luvXZSztk5Ln5NpOH0yzcbtSzyuH4iA==[/tex]，[tex=9.143x2.786]Uyz5s0rmQIddjb5Jc2T/Yci6U6EFJtrr0pPiRvVIe3f+I+9H5fIkQrtJGRL9SUwSpgZSMFz5B3A7jxSRxGO7sbXLw/rs8ZifBXPohKuQ33c=[/tex][tex=7.5x1.571]zPKe+irtJL6+ZQZLAuDPEKYE3Sq3Fc4B5BTuFPsCgQXtn9Eanod3/BR80OcH6BxR[/tex]，既得所证。
举一反三
- set1 = {x for x in range(10)} print(set1) 以上代码的运行结果为？ A: {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} B: {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10} C: {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} D: {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10}
- >>>x= [10, 6, 0, 1, 7, 4, 3, 2, 8, 5, 9]>>>print(x.sort()) 语句运行结果正确的是( )。 A: [0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10] B: [10, 6, 0, 1, 7, 4, 3, 2, 8, 5, 9] C: [10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0] D: ['2', '4', '0', '6', '10', '7', '8', '3', '9', '1', '5']
- 【计算题】5 ×8= 6×4= 7×7= 9×5= 2×3= 9 ×2= 8×9= 7×8= 5×5= 4×3= 5+8= 6 ×6= 3×7= 4×8= 9×3= 1 ×2= 9×9= 6×8= 8×0= 4×7=
- 输出九九乘法表。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 --------------------------------------------------------------------- 1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9 4*1=4 4*2=8 4*3=12 4*4=16 5*1=5 5*2=10 5*3=15 5*4=20 5*5=25 6*1=6 6*2=12 6*3=18 6*4=24 6*5=30 6*6=36 7*1=7 7*2=14 7*3=21 7*4=28 7*5=35 7*6=42 7*7=49 8*1=8 8*2=16 8*3=24 8*4=32 8*5=40 8*6=48 8*7=56 8*8=64 9*1=9 9*2=18 9*3=27 9*4=36 9*5=45 9*6=54 9*7=63 9*8=72 9*9=81
- УПРАЖНЕ´НИЯ НА СНЯ´ТИЕ ЛЕ´КСИКО-ГРАММАТИ´ЧЕСКИХ ТРУ´ДНОСТЕЙ1. Переведи´те сле´дующие слова´и выраже´ния на кита´йский язы´к. 1 классифика´ция пра´здников, включа´ющая поня´тие 2 до сих пор 3 предста´вить пра´здник без пода´рков 4 в отли´чие от (чего´) 5 рожде´ственские кани´кулы 6 практи´чный пода´рок 7 ювели´рные украше´ния 8 в результа´те (чего´) 9 съедо´бный пода´рочный набо´р2. Вы´берите подходя´щие по смы´слу глаго´лы и употреби´те их в пра´вильной граммати´ческой фо´рме. 1 (Дари´ть,подари´ть) пода´рки—э´то це´лая нау´ка. 2 Если (появля´ться,появи´ться) уче´бник по даре´нию пода´рков, никто´ не (удивля´ться, удиви´ться). 3 На про´шлое Рождество´роди´тели (дари´ть, подари´ть) мне краси´вый сви´тер. 4 Пра´здник обы´чно (продолжа´ться, продо´лжиться) не´сколько дней. 5 Он (продолжа´ть, продолжа´ться) дари´ть мне цветы´. 6 Они´не (верну´ть, верну´ться) с войны´. 7 Пода´рок мне не понра´вился. Я реши´л (верну´ть, верну´ться) его´в магази´н. 8 Пра´здник (нача´ть, нача´ться) ещё в суббо´ту. 9 Мы (нача´ть, нача´ться) пра´здновать на´шу побе´ду ещё вчера´. 10 В результа´те опро´са (получи´ть, получи´ться) спи´сок наибо´лее популя´рных пода´рков. УПРАЖНЕ´НИЯ, КОНТРОЛИ´РУЮЩИЕ ПОНИМА´НИЕ ПРОЧИ´ТАННОГОПрочита´йте текст и найди´те отве´ты на сле´дующие вопро´сы. 1 Что гла´вное в пра´зднике по мне´нию а´втора? 2 Что тако´е ноя´брьские и ма´йские пра´здники в понима´нии ру´сских? 3 Почему´пра´здник не мо´жет продолжа´ться то´лько оди´н день по мне´нию ру´сских? 4 Ско´лько вре´мени обы´чно продолжа´ется в Росси´и пра´зднование Но´вого го´да? 5 На каки´е пра´здники в Росси´и да´рят дороги´е пода´рки, а на каки´е – относи´тельно дешёвые? 6 Что обы´чно да´рят друг дру´гу петербу´ржцы на Но´вый год? 7 Существу´ют ли пода´рки, кото´рые мо´жно дари´ть всем? 8 Каки´е пода´рки мо´жно назва´ть практи´чными? 9 Что обы´чно да´рят лю´ди, у кото´рых нет фанта´зии, но есть де´ньги? 10 Каки´е пода´рки са´мые популя´рные?
内容
- 0
求解下列矩阵对策,其中赢得矩阵 [tex=0.786x1.0]b4HkKtHXeHofHX/gJc8Agg==[/tex] 为$\left[\begin{array}{llll}2 & 7 & 2 & 1 \\ 2 & 2 & 3 & 4 \\ 3 & 5 & 4 & 4 \\ 2 & 3 & 1 & 6\end{array}\right]$
- 1
下面说法错误的是（ ）。知识点：列表推导式 A: dict([(x, x**2) for x in range(6)]) 创建的字典是{0: 0, 1: 1, 2: 4, 3: 9, 4: 16, 5: 25} B: [[x*3+y for y in range(1,4)] for x in range(3)] 创建的是二维列表 [[1, 2, 3], [4, 5, 6], [7, 8, 9]] C: number = [-2, 4, 6, -5]string = 'ab'z = [(i, j) if i>0 else (-i, j) for i in number for j in string]这段代码创建的列表为[(2, 'a'), (2, 'b'), (4, 'a'), (4, 'b'), (6, 'a'), (6, 'b'), (5, 'a'), (5, 'b')] D: ' '.join([i for i in range(1,11)])的运算结果为字符串'1 2 3 4 5 6 7 8 9 10'
- 2
A=[1 2 3 4 5 6 7 8 9]A(5)=[]A=1 4 7 5 8 3 6 9
- 3
【阅读理解（选择）/完型填空】基于以下描述回答 1-2 题: 下表是 9 名评委对 10 名学生的毕业设计进行等级评定结果: 评委 A B C D E F G H I J 1 1 2 4 3 9 6 5 8 7 10 2 1 4 2 5 6 7 3 10 8 9 3 1 3 4 5 2 8 9 6 10 7 4 1 3 4 5 2 6 10 8 7 9 5 1 9 2 5 6 3 4 8 10 7 6 1 4 9 2 5 6 7 3 10 8 7 1 3 5 10 2 6 9 7 8 4 8 1 3 5 7 6 4 8 10 2 9 9 1 2 8 4 9 6 3 7 5 10
- 4
以下程序段实现的输出是（）。for(i=0;i<;=9;i++)s[i]=i;for(i=9;i>;=0;i--)printf("%2d",s[i]);[/i][/i] A: 9 7 5 3 1 B: 1 3 5 7 9 C: 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 D: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9