河曲知智叟笑而止之。
举一反三
- ”河曲智叟笑而止之曰“中的“之”是什么意思？ A: 助词，取消句子独立性 B: 的 C: 代词，这件事 D: 代词，指愚公
- 在文言文总结课上，教师举例讲解“动词使动用法”的用法，下列不合适的是（）。 A: A行仁义而怀西戎，遂王天下《五蠹》 B: B香远益清，亭亭净植《爱莲说》 C: C河曲智叟笑而止之曰《曹刿论战》 D: D无丝竹之乱耳，无案牍之劳形《陋室铭》
- 在文言文总结课上，教师举例讲解“动词使动用法”的用法，下列不合适的是（）。 A: 行仁义而怀西戎，遂王天下《五蠹》 B: 香远益清，亭亭净植《爱莲说》 C: 河曲智叟笑而止之曰《曹刿论战》 D: 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形《陋室铭》
- 下列加点词语意义用法相同的一项是 ( ) A: 以是人多以书假余/是非木柿/故大将降大任于是人也 B: 益慕圣贤之道/莲之出淤泥而不染/河曲智叟笑而止之日 C: 足肤皲裂而不知/食不饱,力不足/不足为外人道也 D: 以中有足乐者/皆以美于徐公/以光先帝遗德
- 在文言文总结课上，教师举例讲解“动词的使动用法”这一知识点，下列不适合用来举例的是（）。 A: 行仁义而怀西戎，遂王天下。（《五蠹》） B: 香远益清，亭亭净植。（《爱莲说》） C: 河曲智叟笑而止之日。（《愚公移山》） D: 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》）