河曲知智叟笑而止之。
河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事。
举一反三
- ”河曲智叟笑而止之曰“中的“之”是什么意思？ A: 助词，取消句子独立性 B: 的 C: 代词，这件事 D: 代词，指愚公
- 在文言文总结课上，教师举例讲解“动词使动用法”的用法，下列不合适的是（）。 A: A行仁义而怀西戎，遂王天下《五蠹》 B: B香远益清，亭亭净植《爱莲说》 C: C河曲智叟笑而止之曰《曹刿论战》 D: D无丝竹之乱耳，无案牍之劳形《陋室铭》
- 在文言文总结课上，教师举例讲解“动词使动用法”的用法，下列不合适的是（）。 A: 行仁义而怀西戎，遂王天下《五蠹》 B: 香远益清，亭亭净植《爱莲说》 C: 河曲智叟笑而止之曰《曹刿论战》 D: 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形《陋室铭》
- 下列加点词语意义用法相同的一项是 ( ) A: 以是人多以书假余/是非木柿/故大将降大任于是人也 B: 益慕圣贤之道/莲之出淤泥而不染/河曲智叟笑而止之日 C: 足肤皲裂而不知/食不饱,力不足/不足为外人道也 D: 以中有足乐者/皆以美于徐公/以光先帝遗德
- 在文言文总结课上，教师举例讲解“动词的使动用法”这一知识点，下列不适合用来举例的是（）。 A: 行仁义而怀西戎，遂王天下。（《五蠹》） B: 香远益清，亭亭净植。（《爱莲说》） C: 河曲智叟笑而止之日。（《愚公移山》） D: 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》）
内容
- 0
河曲智叟亡以应。《愚公移山》“以”翻译为 A: 以为 B: 可以 C: 用来 D: 以前
- 1
“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣。”说明
- 2
＂知止而后有定＂中的＂知止＂是指
- 3
学习《论语》中“诲女知之乎？”一句时，教师举例加深学生对此句的文言现象的理解。以下和例句不属于同一类的是（）。 A: 颁白者不负戴于道路矣。（《孟子.梁惠王》） B: 担中肉尽，止有剩骨。（《狼》） C: 河曲智叟亡以应。（《愚公移山》） D: 便扶向路，处处志之。（《桃花源记》）
- 4
"知止而后有定"中的“知止”为停止的意思( )