美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的，这是一种（）。
A: 内发论观点
B: 外铄论观点
C: 需要论观点
D: 实质论观点
A: 内发论观点
B: 外铄论观点
C: 需要论观点
D: 实质论观点
B
举一反三
- 美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。 A: 内发论观点 B: 外铄论观点 C: 需要论观点 D: 实质论观点
- 精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。 A: 外铄论的观点 B: 内发论的观点 C: 多因素论的观点 D: 综合论的观点
- 精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。 A: 外铄论的观点 B: 内发论的观点 C: 多因素论的观点 D: 综合论的观点
- 精神分析学派创始人弗洛伊德认为，人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）的观点。 A: 外铄论 B: 多因素相互作用论 C: 内发论 D: 本能论
- 主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果，属于个体身心发展动因的（）观点。 A: 内发论 B: 白板说 C: 外铄论 D: 多因素相互作用论
内容
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强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是（）。 A: 内发论 B: 外铄论 C: 成熟论 D: 多因素相互作用论
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“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这是（）的观点。 A: 遗传决定论 B: 环境决定论 C: 辐合论 D: 教育论
- 2
“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的观点。 A: 教育无目的论 B: 社会本位论 C: 科学本位论 D: 个人本位论
- 3
强调人的身心发展的动因是人自身的内在需求，身心的发展是人的潜能的完善这种理论是（）。 A: 内发论 B: 外铄论 C: 成熟论 D: 多因素相互作用论
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美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是环境决定的。这是一种典型的（）。 A: 内发论 B: 需要论 C: 外铄论 D: 实质论