新型职业农民培育的培育对象，不包括哪一项（ ）？
A: 博士研究生
B: 初中毕业生
C: 青壮年农民
D: 农业创业者
A: 博士研究生
B: 初中毕业生
C: 青壮年农民
D: 农业创业者
A
举一反三
- 新型职业农民培育的培育对象，包括初中毕业生、青壮年农民、农业创业者，承担新型职业农民培育的实施主体包括各级各类农林院校、农业广播电视学校和社会力量培训机构。()
- 我们要把加快培育新型农业经营主体作为一项重大战略，以()为重点。 A: 吸引学生人口务农、培育职业农民 B: 吸引年轻人务农、培育业余农民 C: 吸引学生人口务农、培育业余农民 D: 吸引年轻人务农、培育职业农民
- 自2014年开始开展新型职业农民培育工作，新型职业农民培育项目是阳光工程培训项目的转型升级。新型职业农民可划分为（）、专业技能型职业农民、专业服务型职业农民三大类。 A: 生产经营性职业农民 B: 种养大户型职业农民 C: 农民合作社型职业农民 D: 农村经纪人
- 培育职业农民的举措，优化农业从业者结构，使新型职业农民成为乡村振兴的主力军。新型职业农民是指培养一代（ ）的新型职业农民。 ①爱农业 ②懂技术 ③善经营 ④农民工
- 日前从全国新型职业农民培育管理培训班暨农民教育培训工作现场会上了解到，2018年中央财政安排20亿元补助资金开展()工作，农业农村部计划分层分类培育新型职业农民100万人以上。农业农村部今年将重点实施好万名农机大户和农机合作社带头人、万名种粮大户、万名果菜茶种植大户、万名畜牧养殖大户培育工作，抓好8个省市的农村实用人才带头人培训和8个省市新型职业女农民试点培训。 A: 新时代农民培育 B: 现代化农民培育 C: 新型职业农民技能 D: 新型职业农民培育
内容
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我国现阶段的新型职业农民培育策略，由新型职业农民培育工程、学历提升工程、信息化建设工程构成。（）
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新时代乡村人才振兴包括()。 A: 培育新型职业农民 B: 培育新型农业经营主体 C: 加强农村专业人才队伍建设 D: 鼓励社会人才投身乡村建设
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关于乡村人才振兴,我们已经提出培育职业农民的举措,培养新一代( )的新型职业农民,优化农业从业者结构,使新型职业农民成为乡村振兴的主力军。
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健全完善“一主多元”新型职业农民教育培训体系，统筹利用（）等各类公益性培训资源，开展新型职业农民培育。 A: 农广校 B: 涉农院校 C: 农业科研院所 D: 农技推广机构
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建设社会主义新农村是一项系统工程，又是一项长期、艰巨、复杂的重大历史任务。其途径之一便是要加快培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。培育新型农民的措施有（ ）。 A: 加快发展农村义务教育 B: 加强劳动力技能培训 C: 发展农民文化事业 D: 动员全党全社会关心农业、关注农村、关爱农民