康康非常喜欢坐着打游戏，有时候一玩就是一下午，玩好之后他可能会觉得哪些部位不舒服？（）
A: 颈部
B: 腰部
C: 眼睛
D: 以上都有可能
A: 颈部
B: 腰部
C: 眼睛
D: 以上都有可能
D
举一反三
- 铭铭最近经常玩“打麻将”的游戏，他可能是因为? （ ）
- 以下哪些游戏属于平行游戏？ A: 两个孩子坐在教室玩搭积木的游戏，但他们各自玩各自的，完全忽视了他人的存在。 B: 一群小孩玩游戏，但是他们偶尔会看看其他人玩积木的方法。 C: 几个小孩在玩玩具，他们完全沉浸于自己的游戏中，不看他人游戏也不参与。 D: 一孩子在玩炒菜游戏，他偶尔注视对面另一个炒菜的孩子。
- 男孩子喜欢玩打仗的游戏，女孩子喜欢玩洋娃娃的游戏，这体现了性别差异对游戏的影响。
- 14世纪中叶，欧洲各式各样的作家都显示了他们对游戏的兴趣，但是，这一时期的作家没有一个提到过玩扑克。14世纪的成文法也没有提及到对玩扑克的禁止或限制，尽管提到了骰子、棋类和其他的游戏。 如果以上论述为真，以下哪项是最有可能被接受的结论( ) A: 玩扑克与玩骰子、棋类等游戏可能有同样长的历史 B: 玩骰子的历史可能比玩其他游戏的历史更悠久 C: 那一时期玩扑克在欧洲可能还不普及 D: 文字记载没提到游戏不一定没有人玩
- 长时间的看着旅客的眼睛会让人觉得疲倦,这个时候可以将视线下移至胸部以上的部位,但谈及重要话题或要点时,一定要注视对方的眼睛。
内容
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为什么小朋友不能过多的玩网络游戏?() A: 对视力好； B: 孩子小的时候自制力和判断力还没有养成； C: 小朋友太小，看不懂游戏； D: 打游戏可以锻炼大脑发育。
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在幼儿园的现实中，幼儿为什么会把“玩”和“游戏”分开，喜欢“玩”而不喜欢“游戏”？
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你觉得游戏开发者、游戏设计师与游戏玩家有何区别？
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阅读下列材料，回答问题。 康康是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，与其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，康康所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，康康和李明成为该班仅有的两个“高个”。康康主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和康康这样风风火火的孩子玩。 今天上午刚到班里，康康又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，就动起手来……在老师眼中，康康总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿意和他玩了。然而，他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。 问题： (1)康康的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。 (2)这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?
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下面的字找上不同的朋友就变成不同的生字，玩一玩，找一找，下面的字有哪些朋友。