以下哪些游戏属于平行游戏？
A: 两个孩子坐在教室玩搭积木的游戏，但他们各自玩各自的，完全忽视了他人的存在。
B: 一群小孩玩游戏，但是他们偶尔会看看其他人玩积木的方法。
C: 几个小孩在玩玩具，他们完全沉浸于自己的游戏中，不看他人游戏也不参与。
D: 一孩子在玩炒菜游戏，他偶尔注视对面另一个炒菜的孩子。
A: 两个孩子坐在教室玩搭积木的游戏，但他们各自玩各自的，完全忽视了他人的存在。
B: 一群小孩玩游戏，但是他们偶尔会看看其他人玩积木的方法。
C: 几个小孩在玩玩具，他们完全沉浸于自己的游戏中，不看他人游戏也不参与。
D: 一孩子在玩炒菜游戏，他偶尔注视对面另一个炒菜的孩子。
举一反三
- 请判断以下儿童游戏行为，哪个是平行游戏？ A: 三个女孩积木搭房子，各自搭建，她们清楚各自的活动，但无交往。 B: 几个小孩在一起玩老鹰抓小鸡的游戏。 C: 一些孩子在一起用积木搭建小房子。 D: 一个孩子正看着其他孩子玩积木。
- 乐乐在玩搭积木，这时一个小朋友走过来，站在他旁边看着他玩，也不参与。这种游戏类型属于（ ） A: 平行游戏 B: 合作游戏 C: 联合游戏 D: 旁观者游戏
- 在玩游戏的过程中,会出现玩具材料的有借、有还,但是仍然是各自玩各自的游戏,这种游戏属于() A: 平行游戏 B: 规则游戏 C: 联合游戏 D: 象征性游戏
- 幼儿各自玩各自的玩具，彼此没有交流，但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是（）。 A: 独自游戏 B: 平行游戏 C: 联合游戏 D: 合作游戏
- 幼儿参加周围其他人类似的活动，或玩与他人差不多的玩具，但没有和其他孩子一起玩的倾向，这种游戏发展水平属于（） A: 旁观阶段 B: 孤独游戏阶段 C: 平行游戏阶段 D: 集体游戏阶段