建设MOOC课程，教师团队与技术团队要有明确的分工，技术团队完成内容是 。
A: 收集与学科相关的教学资源。
B: 学科内容相关的教学图片、教学视频。
C: PPT的排版、美化。
D: 图片设计。
E: 动画开发。
A: 收集与学科相关的教学资源。
B: 学科内容相关的教学图片、教学视频。
C: PPT的排版、美化。
D: 图片设计。
E: 动画开发。
举一反三
- 中国大学MOOC: 建设MOOC课程，教师团队与技术团队要有明确的分工，技术团队完成内容是 。
- 慕课教学团队的构成及角色包括： A: 制片人，他领导慕课课程的建设，包括确定选题、召集人力。 B: 教学团队的项目经理，他将教学团队开发的课程内容和试题等汇集整理交给技术团队去制作。 C: 专门负责教学内容准备、教学策略规划的课程团队。 D: 专门负责出考试题的课程团队。 E: 专门负责视频拍摄的团队。 F: 专门负责视频剪辑的团队 G: 专门负责将课程内容上传到平台的团队。
- 教师的学科教学能力包括哪些方面？? 课程开发能力|学科知识更新与管理能力|教学认知与反思能力|学科教研能力
- 在《标准·教学人员版》中的“应用与创新部分”有关教学实施的要求，表述正确的一项是（） A: 能够正确地描述教学目标、分析教学内容，并能根据学生特点和教学条件设计有效的教学活动 B: 能够收集、甄别、整合、应用与学科相关的教学资源以优化教学环境 C: 能利用技术与同事在教学和科研方面广泛开展合作与交流 D: 能针对学科教学中教育技术应用的效果进行研究
- 教师的学科教学能力包括哪些方面？ A: 学科知识更新与管理能力 B: 学科教研能力 C: 课程开发能力 D: 教学认知与反思能力