本门课的特色之一是（ ）
A: 研究人类环境的关系
B: 分析人类社会
C: 从生态的角度分析文化
D: 研究文化
A: 研究人类环境的关系
B: 分析人类社会
C: 从生态的角度分析文化
D: 研究文化
举一反三
- 人文地理研究的传统主题是（ ） A: 空间分析 B: 人地关系研究 C: 人类文化研究 D: 区域研究
- 从社会方面分析：社会化是人类社会及人类文化不断延续和发展的前提条件
- 教育人类学从宏观上研究的教育是（） A: 教育如何使人变成人 B: 教育与人类的关系 C: 揭示教育与文化的相互作用 D: 从人类学角度分析教育机构的功能 E: 教育与社会的关系
- 文化人类学是从文化角度研究人类创造并由（）下来的技术、经济、社会结构、政治、法律、道德、宗教等的一门学科。
- 教育人类学从宏观上研究的教育是（） A: A教育如何使人变成人 B: B教育与人类的关系 C: C揭示教育与文化的相互作用 D: D从人类学角度分析教育机构的功能 E: E教育与社会的关系