• 2022-06-07
    教师通过树立榜样,引导幼儿学习和模仿,从而规范幼儿行为的管理方法是( )
    A: 情感沟通法
    B: 环境熏陶法
    C: 规则引导法
    D: 目标指引法
    E: 榜样激励法
  • E
    本题目来自[网课答案]本页地址:https://www.wkda.cn/ask/pxjtoaozamexaxo.html

    内容

    • 0

      在幼儿园班级管理过程中,教师通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为,这种方法是()。 A: 规则引导法 B: 情感沟通法 C: 互动指导法 D: 榜样激励法

    • 1

      ()是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。 A: 目标指引法 B: 互动指导法 C: 榜样激励法 D: 情感沟通法

    • 2

      幼儿园教师、同伴和环境等相互作用的方法是( ) A: 榜样师范法 B: 情感沟通法 C: 目标指引法 D: 互动指导法

    • 3

      样激励法是指通过树立榜样并引导儿童学习榜样以规范幼儿的行为,达到管理的目的的方法。对幼儿而言,经验的获得首先来自于模仿,喜欢模仿是幼儿心理的年龄特点,模仿是掌握知识的一种方法,周围的人、事、物乃至环境等都会成为幼儿模仿的对象。()

    • 4

      ( )是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。 A: A互动指导法 B: B规则指引法 C: C情感沟通法 D: D目标指引法